Culmina el 12º Congreso Internacional de Educación en Ética en la Universidad Anáhuac

El 12º Congreso Internacional de Educación en Ética se celebró del 19 al 21 de junio de 2024 en el Campus Norte de la Universidad Anáhuac en la Ciudad de México. Organizado por la Asociación Internacional de Educación en Ética (IAEE) en colaboración con la Universidad Anáhuac México y otras entidades académicas, este evento tuvo como objetivo fomentar la reflexión sobre la educación en ética, la ecología integral y la sostenibilidad, proporcionando un espacio para el diálogo y la colaboración internacional.

 

Las actividades académicas comenzaron con una ponencia magistral del Mtro. César Hernández Rendón, quien expuso el plan educativo de la Ruta Anáhuac. En su presentación, destacó materias orientadas al desarrollo integral del alumno, como Ser Universitario, Antropología Fundamental y Ética.

 

Durante las primeras mesas de diálogo, la Dra. Martha Tarasco Michel, la Dra. María de la Luz Casas y el P. Rubén Revello debatieron sobre «Estrategias Pedagógicas para la Educación Ética». En esta sesión se subrayó la necesidad de adaptar las estrategias pedagógicas a las demandas de alumnos y docentes.

 

En otra mesa titulada «Experiencia Internacional de Educación en Ética», expertos como Mons. Renzo Pegoraro y la Prof. Luciana Caenazzo reflexionaron sobre el estado actual y el futuro de esta disciplina a nivel global. Uno de los temas relevantes abordados fue «Investigación y Ética en Latinoamérica», donde la Dra. María Inés Girault y el Dr. Lenin de Janon Quevedo compartieron sus investigaciones sobre la innovación educativa en la región.

 

El segundo día del congreso incluyó una ponencia del Dr. Alejandro Sánchez Guerrero, quien presentó el inicio de actividades del Observatorio de la Red Iberoamericana de Bioética (ORIBI) y el proyecto del Atlas Interactivo de la Red Iberoamericana. Este atlas funcionará como una plataforma estratégica para la vinculación entre los miembros de la región, facilitando la colaboración en iniciativas de bioética.

 

Las mesas de diálogo continuaron abordando temas como la educación en el cuidado medioambiental y la ética desde una perspectiva global, así como la educación, ética y ecología integral. Expertos como el Dr. Patricio Santillán Doherty y el Dr. Fabio Baggio reflexionaron sobre estrategias para promover una cultura de la educación en ética adaptada a las necesidades particulares de cada contexto.

 

El evento también incluyó sesiones paralelas en las que se presentaron trabajos libres sobre temas como la educación médica, bioética del fin de la vida y bioética global. Estas presentaciones, a cargo de ponentes de diversos países, permitieron un intercambio de ideas y experiencias que enriquecieron la discusión y avance en el campo de la bioética y la educación ética.

 

Ponentes de países como México, Estados Unidos, España, República del Congo, Francia, Italia, Ciudad del Vaticano, Colombia y Turquía, incluyendo figuras como el Prof. Matthew C. Altman, el Prof. Larry G. Locke y la Prof. Ana Gutiérrez, compartieron sus investigaciones y experiencias con la audiencia.

 

Finalmente, en la asamblea general del congreso se presentaron propuestas para incrementar las actividades de la IAEE en América Latina, consolidando la participación de la Universidad Anáhuac en la asociación. El evento concluyó con una Cena de Gala, a la que asistieron autoridades y participantes, celebrando el éxito del congreso y estableciendo las bases para futuras colaboraciones y eventos que continúen promoviendo la educación en ética a nivel internacional.

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